성공의 열쇠, '창의력',
우리 아이 창의력 대장 만들기!
사회적으로 성공한 사람들 가운데
대부분 창의력이 높은 사람들이 많아,
어떤 분야에서든 또 어떤 일을 하든 상관없이,
창의력은 인재의 필수 요소로
요구되고 있는 것이 사실이죠.
그렇다면, 창의력은 무엇일까요?
창의력이란 기존에 있는 것이 아닌,
새로운 것이나 방법 등을
생각해내는 능력입니다.
이러한 창의력은 유아동기때
가장 집약적인 발달을 하게 된다고 하는데요.
우리 아이는 창의력이 얼마나 있는지,
또 어떻게 창의력을 키울 수 있는지,
우리 부모들은 끊임없이 고민하게 됩니다.
창의력, 어떻게 키울 수 있을까요?
지적 탐구시간과
창의력은 비례한다?!
창의력은 각자 가지고 태어난
그 크기는 다르지만,
후천적으로도 얼마든지 키워나갈 수 있으며,
환경적인 요소에 따라
오히려 감소하기도 합니다.
그렇다면, 우리 아이의 창의력이
자랄 수 있는 방법은 무엇일까요?
창의력은 같은 상황에서도
무심결에 지나칠 수 있는 부분을
지나치치 않고 궁금한 부분에 대해 생각하고
고민해서 해결해 나가는
반복적인 사고와 행동 유형을 통해
자라나게 되는데요.
이러한 과정은 누군가가 억지로 시킨다고해서
생활적으로 보여지거나 두드러지게
나타나는 사고와 행동 유형이 아닙니다.
따라서 창의력에 좋다고 홍보되어지는
어떤 학습지나 이미 시중에 판매되고 있는
교구와 같이 인위적인 방법을 사용하는 것 보다,
아이가 자연스럽게 호기심을 가지고 있는
부분에 대해서 관찰하고 탐구해나갈 수 있는
환경적인 분위기를 만들어
주는 것이 중요하겠죠.
창의력 높은 아이들은
공통점이 있다?!
각자 가지고 있는 창의력의 크기는
다르지만, 잠재되어 있는
창의력의 크기는 무한하다고 할 수 있습니다.
대부분 엉뚱하고 4차원적인 행동을 하면
'창의력이 높은게 아닐까?'라고
생각하기도 합니다.
엉뚱함이나 4차원적인 행동속에
들어있는 아이의 생각이
얼마나 진취적이고 발전적일 수 있는지
잘 살펴보는 것이 중요합니다.
여러 연구에 의하면 창의력이 높은 아이들은
공통된 특징을 가지고 있다고 하는데요.
어떤 특징들이 있는지 살펴볼까요?
1.
매사에 적극적이고 모험심이 강하다.
2.
호기심이 많아 질문이 많으며,
이상적인 생각으로 자신을 표현한다.
3.
관찰력이 뛰어나며,
한 가지에 몰입을 쉽게 한다.
4.
자율성이 높아 규제를 좋아하지는 않으나,
타당성에 근거하여 따를 수 있는
상황판단 능력(유창성)이 빠르고 좋아서
새로운 것에 대한 여러가지 관점이나
해결안을 생각할 줄 안다.
5.
생각과 사고에 융통성이 높다.
즉, 이상적인 생각에 무한한 가능성의 길을
모색하려는 경향이 짙다.
6.
상대적으로 복잡하고 어려운 문제를 선호한다.
이는 자신의 지적 호기심과 탐구심을 자극하여
성취해 나가는 사고적 방법으로서
선호하는 경향이 많다는 것을 의미한다.
7.
생각이나 행동이 새롭고 창의적이며,
간혹 기억한 것을 쉽게 잊어버리기도 한다.
즉, 기존의 학습된 틀을 깨고 새로운 것에 대한
관점으로 학습적 이해를 돕게 된다는 것이다.
우리 아이 창의력 대장만드는
비법이 있다?!
우리 아이에게 이러한 특성이 없는지,
다같이 창의력이 높은 아이들의
특성을 살펴보았는데요.
창의력은 선천적인 것도 중요하지만,
그만큼 후천적인 환경도 중요하다고 하는데요.
우리 아이가 창의력 대장이 되게끔 도와주려면,
어떤 것을 해주어야 할까요?
1
아이의 이야기에 귀 기울이기
: 아이들은 모든 것이 새롭고 궁금합니다.
그래서 아이들은 엉뚱한 생각과
질문도 많이 하는데요.
이러한 엉뚱한 질문이 부모의 입장에서
의미없고 필요없어 보이지만
아이의 사소한 궁금증에도
귀를 기울이고 함께 그 질문의 답을 찾아간다면,
아이의 탐구심을 자극하고
창의력도 더불어 쑥쑥 자랄 수 있습니다.
2
생각형 질문하기
: 아이에게 어떠한 질문을 할 때,
"예","아니요"같은
단답형 대답이 나오는 질문이 아닌
자신의 생각을 말할 수 있도록
유도해주는 질문이 좋습니다.
"우리 OO이 기분은 어땠어?"
"만약에 우리 OO이가 ~라면
어떻게 할 것 같아?"등의
질문으로 아이의 생각과 표현을
자유롭게 할 수 있는 사고적인 질문이
아이의 창의력에 좋은 양분이 된답니다.
3
자유로운 분위기 만들어주기
: 엄격한 규율과 규제는 아이에게
심리적 위축을 주고 사고력을 제한하는
선입견 및 편견과 같은 생각의 틀을
만들 수 있어 창의력을 오히려
감소시키는 역할을 합니다.
창의력은 자유롭고 적극적인
활동 분위기에서 더욱 잘 자라납니다.
아이에게 자유롭게 탐구해보고
고민해보는 여유로운 시간이 없다면,
창의력이 자랄 수 있는 틈이 점점 사라지겠죠.
4
자연과 친구되는 시간 만들어주기
: 자연과 친하게 지낼 수록
아이의 생각과 시야의 폭이 넓어진다고 합니다.
유명한 예술가도 주로 자연에서 영감을 받고
유명한 발명품도 자연을
보고 만들어진 것들이 많죠.
자연물의 다양한 생김새와 색감,
그리고 자연만이 줄 수 있는 웅장함은
가장 좋은 창의력 교재라고 말할 수 있습니다.
5
아이의 몰입을 방해하지 않기
: 아이는 간혹 무언가에
집중해있는 경우가 있는데요.
아이들이 몰입과 집중을 하고 있다면,
그 일이 사소해보일지라도
아이가 충분히 그 생각과 상황에 몰입하고
고민할 수 있게끔 그 고민의 시간을
방해하지 말아야 합니다.
이러한 몰입과 고민의 시간은
우리 아이의 창의력이 자라나는 속도와
크기에 비례한다고 하죠.
글로벌 인재로 자라나기 위한
성공의 열쇠인 '창의력'은
따로 학원이나 학습지를 하는 것이 아닌
우리 아이의 관심과 흥미를 자극하는
그 무언가가 있다면
충분히 집안에서 길러줄 수 있습니다.
부모의 기준에 못 미치더라도
아이의 성향과 흥미를 존중해주고
그 흥미를 마음껏 탐구하고
느낄 수 있도록 도와준다면
아이의 창의력은 쑥쑥 자라나게 됩니다.
아이가 뭔가 하고자 할 때,
부모가 적극적으로 함께 고민하고
아이와 함께 해결해나가는 시간을 가진다면,
우리 아이의 사고력의 씨앗이 쑥쑥 자라나
어느새 창의력의 꽃을 피울 수 있지 않을까요?